Учителите се учат да пишат оценки по единни стандарти
Публикувано на 04 Mar 2014 09:31
За първи път в българската образователна практика 9700 учители от цялата страна са включени в голям проект на Оперативната програма “Развитие на човешките ресурси” за повишаване на тяхната квалификация. Две групи учители от различни училища в Пазарджишка област, включително и от нашата община, проведоха обучение на 18 февруари в хотел “Здравец” във Велинград.
Повече за проекта научихме от неговия ръководител проф. д-р Наташа Цанова от Биологическия факултет на Софийския университет “Св. Климент Охридски”. Темата на проекта е “Обучение на учители за формиране на знания, умения и компетентности за оценяване на учениците”. Обучението е пряко адресирано към практиката, а темата е съобразена с мнението на учителите. “Субективното оценяване създава много проблеми в образователната система и затова е нужно обективиране на оценката. След като България е член на голямото семейство на Европейския съюз и е в сила идеята за единно образователно пространство, то трябва да работим по едни и същи стандарти за оценяване на знанията на учениците”, подчерта проф. Цанова.
Проектът е разработен от преподаватели от факултетите по биология, физика и химия на Софийския университет, а по него работи консорциум от още 5 висши училища - университетите в Пловдив, Шумен, Велико Търново, Стара Загора и Благоевград. Екипът вече е обучил над 100 университетски преподаватели, които от своя страна водят обучения по единен алгоритъм. До момента са обучени около 6000 учители в цялата страна, а за библиотеките на училищата са подсигурени учебници и дискове с полезна информация по темата. Резултатите от проведените анкети показват, че учителите са удовлетворени от наученото и са убедени, че то ще им помогне да оценяват обективно знанията на своите ученици.
Елена Баева
Повече за проекта научихме от неговия ръководител проф. д-р Наташа Цанова от Биологическия факултет на Софийския университет “Св. Климент Охридски”. Темата на проекта е “Обучение на учители за формиране на знания, умения и компетентности за оценяване на учениците”. Обучението е пряко адресирано към практиката, а темата е съобразена с мнението на учителите. “Субективното оценяване създава много проблеми в образователната система и затова е нужно обективиране на оценката. След като България е член на голямото семейство на Европейския съюз и е в сила идеята за единно образователно пространство, то трябва да работим по едни и същи стандарти за оценяване на знанията на учениците”, подчерта проф. Цанова.
Проектът е разработен от преподаватели от факултетите по биология, физика и химия на Софийския университет, а по него работи консорциум от още 5 висши училища - университетите в Пловдив, Шумен, Велико Търново, Стара Загора и Благоевград. Екипът вече е обучил над 100 университетски преподаватели, които от своя страна водят обучения по единен алгоритъм. До момента са обучени около 6000 учители в цялата страна, а за библиотеките на училищата са подсигурени учебници и дискове с полезна информация по темата. Резултатите от проведените анкети показват, че учителите са удовлетворени от наученото и са убедени, че то ще им помогне да оценяват обективно знанията на своите ученици.
Елена Баева
Велинград тел: 0876521487
Продава апартаменти във Велинград
CopyRight Вестник "Темпо" ЕООД , Велинград 2023